 |
у ребенка развивается способность воспроизводить те или иные стороны действительности с помощью различных способов ее обозначения. обеспечивать зону его ближайшего развития, оказывать воздействие на развитие всех психических процессов и функций, личности в целом. |
- Учить выполнять игровые действия совместно со взрослыми: по подражанию, по образу, по простейшим словесным инструкциям;
- Стимулировать сопровождение игровых действий речью;
- Вызывать интерес к сюжетным играм, радость от возможности поиграть в новую интересную игру;
- Развивать интерес и потребность в эмоциональном общениии с педагогом и другими детьми по ходу игры, используя как речевые, так и неречевые средства общения;
- Учить отражать в играх приобретенный жизненный опыт;
- Учить сопровождать игровые действия речью;
- Учить понимать и произносить наиболее часто употребляемые глаголы, отражающие действия с предметами и игрушками в соответствии с сюжетом игры;